ACCIONES PARA ALCANZAR UN DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA CUENCA(power point)
ACCIONES PARA ALCANZAR UN DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA CUENCA
(word)
01. Ordenar y
conservar los recursos naturales, mediante una Zonificación Ecológica y
Económica (ZEE) de la cuenca.
ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA Y ECONÓMICA (ZEE)
Es el proceso por el cual se determinan las diferentes
alternativas de uso sostenible del territorio, basado en la evaluación de sus
potencialidades y limitaciones con criterios físicos, biológicos, sociales,
económicos y culturales. Una ves aprobada la ZEE, se convierte en un
instrumento técnico orientador del uso sostenible del territorio y sus recursos
naturales.
Objetivos de la ZEE
a. Identificar
las potencialidades y limitaciones del territorio respecto a sus
características: ecológicas, socioeconómicas, y culturales de la zona o región.
b. Orientar la
formulación, aprobación y aplicación de políticas regionales, sectoriales y
locales sobre el uso sostenible de los recursos naturales y del territorio; así
como la gestión ambiental en concordancia con las características y
potencialidades de los ecosistemas, la conservación del ambiente y el bienestar
de la población.
c. Proveer el
sustento técnico para la formulación de los planes de desarrollo y de
ordenamiento territorial, en el ámbito regional y local, para promover y
orientar la inversión pública y privada.
d. Apoyar el fortalecimiento de capacidades en
la gestión de los espacios y los recursos naturales de la región.
Función de la ZEE (¿Para que sirve la ZEE?)
a. Orienta la
toma de decisiones para el uso adecuado de los recursos naturales y mejor
ocupación del territorio.
b. Proporciona
a las autoridades nacionales, regionales y locales información técnica
indispensable para una buena administración de los proyectos.
c. Genera la
información necesaria para direccionar la inversión pública y privada.
d. Previene
las zonas de riesgo y la pérdida de la inversión por la ubicación de
infraestructura en zonas de exposición a peligros naturales.
02. Incremento
de la Producción, Productividad y Rentabilidad
Estas características se pueden lograr mediante las
siguientes acciones:
- Uso de Mejores
Tecnologías en la Producción:
- Uso y manejo
adecuado del recurso suelo, teniendo en cuenta la Capacidad de Uso Potencial
- Uso de semillas
certificadas, mejoradas (semillas de buena calidad)
- Utilización
adecuada del agua (riego presurizado)
- Control y manejo
integrado de plagas y enfermedades
- Utilización de
abonos orgánicos y químicos, previo análisis de suelos
- Mejora de los
niveles tecnológicos de cosecha y post-cosecha de los productos agrícolas, pecuarios y forestales, que en esta etapa se
considera pérdidas superiores al 20 %.
- Fortalecer las
organizaciones empresariales, para mejorar los precios, tanto de compra de
materiales e insumos, así como en la comercialización de su producción.
03.
Planificación Familiar
Los niveles de deterioro de la cuenca y la depredación de
sus recursos naturales, están directamente relacionados con la pobreza y estos
a su vez con las tasas de crecimiento poblacional, sin embargo este tema es muy
discutido.
04.
Diversificación de la Actividad Económica Rural
4.1. Se debe buscar una diversificación equilibrada de los
sistemas de producción agrícola, pecuaria, piscícola y forestal, de acuerdo con
las potencialidades y limitaciones del medio.
4.2. Proporcionar un valor agregado a los productos
agrícolas, pecuarios y forestales, mediante una eficiente y competitiva
agroindustria
4.3. Desarrollo de otras actividades como la artesanía,
turismo en las diversas modalidades, que sean eficientes y competitivas y que
tengan potencialidad de desarrollo, en función de sus recursos naturales y del
mercado.
4.4. Todas las actividades de diversificación económica
deben conducir a una mayor generación de empleo rural y a una mejor
rentabilidad económica.
05.
Encausar los cambios técnicos e institucionales
Con la finalidad de que se atienda las necesidades de las
generaciones actuales y futuras.
06.
Aprovechamiento adecuado de los recursos naturales de la cuenca
A fin de obtener un “Crecimiento Económico sostenible”.
07 . Conservar
los suelos, las aguas y el patrimonio animal y vegetal.
08. Manejo
adecuado de los recursos naturales: A fin de evitar los conflictos y problemas
ambientales, con la finalidad de mantener un equilibrio en la naturaleza y
lograr una “Sustentabilidad Ambiental”.
09. Utilizar
medios no perjudiciales para el medio. Adecuados en cuanto a su técnica,
viables económicamente, accesibles y aceptables a nivel social.
10.
Apoyo Gubernamental
Para el cumplimiento de los programas propuestos, una de las
acciones más importantes es el apoyo gubernamental de todos los niveles y el
cumplimiento de los dispositivos legales.
11.
Disminución del Riesgo
Se debe tener en cuenta la prioridad de los trabajos sobre
conservación de suelos, manejo y aprovechamiento del agua, la forestación y
reforestación y la ZEE, como base para la producción sustentable agrícola,
ganadero y forestal.
12.
Capacitación Permanente de los Actores Principales de la Cuenca
La capacitación de los actores de la cuenca tendrá que darse
en todos los niveles y ésta debe ser permanente.
13.
Coordinación Interinstitucional Permanente
13.1. Las
instituciones públicas y privadas deben trabajar los mismos objetivos, bajo las
mismas políticas y estrategias
13.2. Coordinar con
las diferentes instituciones, a fin de evitar en que en una misma cuenca se
realicen trabajos similares, la cual genera una confusión dañina en la
población.
14.
Búsqueda de una “ Equidad en la Distribución de los Excedentes
Generados”.
Como indicador de justicia de vida de la población, objetivo
verdaderamente “Conflictivo”, para alcanzar su óptimo total. Estos objetivos se
pueden representar en un triángulo, llamado “Triángulo del Conflicto del
Desarrollo”.
· A medida que se
incrementa el desarrollo económico, se reduce o se afecta a los recursos
naturales
· La relación
entre el crecimiento económico y los recursos naturales provoca un efecto
negativo, marcado por el crecimiento industrial sobre el medio ambiente y los
Recursos Naturales (RRNN).
· En cuanto a la
equidad y el uso racional de los recursos, no habrá equidad en la distribución
de los Recursos Naturales, si estos son muy escasos.
· El Punto de
Equilibrio estaría dado por:
- Un racional
crecimiento económico
- Un eficiente
uso de los RRNN, que no se vean afectados por la explotación industrial.
- Uso equitativo
de los recursos naturales disponibles.
CONOCIMIENTO Y CULTURA PARA LA SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL
La solución a los problemas ambientales que afectan a un
país, requiere del mayor conocimiento sobre los procesos que los originaron, a
fin de tomar las medidas más adecuadas para su atenuación o corrección.
“…formar ciudadanos conscientes de los problemas del
ambiente, que posean los conocimientos, actitudes, motivaciones, deseos y
aptitudes necesarias para trabajar de manera individual y colectiva en la
solución de los problemas actuales y en la prevención de los futuros.”
(Declaración de la Conferencia Intergubernamental de EA- Tbilisi 1977).
“La educación ambiental constituye el instrumento básico
para generar en los ciudadanos, valores, comportamientos y actitudes que sean
acordes con un ambiente equilibrado, propendan a la preservación de los
recursos naturales y su utilización sostenible, y mejoren la calidad de vida de
la población” ( Ley General del Ambiente, 25675 Art. 14).
Lineamientos de política a tener en cuenta en la
sustentabilidad ambiental en las cuencas
• Diseñar,
desarrollar y evaluar políticas de educación ambiental dentro de una cuenca.
• Involucrar a
todos los actores sociales a través de acciones intersectoriales en educación
ambiental.
• Construir
participativamente una agenda educativo-ambiental compartida.
• Contribuir a
la comunicación, reflexión y toma de decisiones de la ciudadanía respecto de
las acciones generadas en el marco del Plan Integral de la Cuenca.
• Facilitar el
acceso democrático a la información ambiental.
• Promover el
desarrollo de la responsabilidad personal, empresarial, social y de
fiscalización del estado en cuestiones ambientales
• Desarrollar
proyectos de Investigación Educativo Ambientales
• Promover la
Salud Ambiental.
• Impulsar
acciones de protagonismo responsable y solidario vinculadas a la Prevención y
Mitigación de Riesgos
• Promover la
reflexión crítica respecto de modos de producción y consumo
• Promover el
control integrado de plagas y enfermedades.
• Manejo de
Desechos sólidos para asegurar la protección del agua, aire, suelo y la vida
marina.
•
Calentamiento global, como resultado del crecimiento de la población
mundial y de una continua dependencia de los combustibles fósiles, se está
incrementando los niveles de CO2 y otros gases de efecto invernadero.
